REVISTA YNDICIO 4.0
Toma de decisiones basados en el PEC/POA Después De haber terminado la revisión del Proyecto Educativo de Centro y/o POA, to- dos los miembros del centro educativo de- ben reunirse para acordar los cambios que más urgen, dar principios de calidad que desean materializar y que consideran alcan- zables, de acuerdo a su situación presente. Una vez identificados estos criterios, pro- ceder a elaborar una propuesta de mejo- ramiento de la calidad de manera conjunta. Al tener concluido este paso, se establece el calendario de trabajo para que los miembros involucradospuedandefinirlasvariablesdeca- lidad que constituirán el proyecto enmención. Seguidamente de redacta el proyecto completo, se aprueba por los involucrado y se socializa con todos. Esta etapa pue- de durar de 6 a 8 meses. Como continui- dad de los anteriores pasos, se necesi- tan todas las bitácoras anteriores para no perder de vista lo elaborado previamente. Organización Institucional Realizada la etapa anterior, la organización está lista para de- legar responsabilidades a todos, los miembros, quienes deben realizar las acciones planteadas para lograr alcanzar la meta de calidad planteada. Es importante recalcar que en los grupos o co- misiones que se formen, deben incluir personal administrativo, docente y técnico, con el propó- sito de lograr a un conceso de las prioridades del centro, refe- rente a la gestión de calidad. Se pueden formar grupos de ges- tión pedagógica, administrati- va, directiva y de gestión social. El periodo de organización ins- titucional puede durar unos 2 0 3 meses, dependiendo de cada grupo de trabajo. En esta eta- pa, cada grupo de trabajo debe compartir las reformas plantea- das para cada componente del PEC y/o POA, tal como se es- tablecieron en la etapa anterior. En cada equipo de trabajo se debe nombrar un coordinador, para que distribuya y esté pen- diente de su equipo de trabajo. Aquí cada equipo prepara su propio plan de trabajo, donde incluyan sus objetivos, tareas específicas, recursos t tiem- po estimado de ejecución. Este proceso puede durar apro- ximadamente 4 o 5 meses. Al llegar a esta etapa se preten- de que se realice un seguimiento de todo el proceso establecido para comprobar su cumplimien- to, ver que se estén logrando los objetivos esperados y ha- cer los ajustes pertinentes para seguir a la meta propuesta. Se deben recoger datos puntua- les que comprueben el avance del proyecto. Con esto se ela- bora un informe sobre el mis- mo y presentación a los demás miembros de lo que está suce- diendo en las demás aéreas.
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