IDEARIO UNINTER 2024

Profesor: como faci l itador de conocimiento •Engagement: compromiso académico para con el estudiante. • Alfabetización digital: usar correctamente herramientas y ambientes digitales en la educación. • Metodología de enseñanza: plani car y diseñar las clases de manera integral. • Hardware y software: tener el equipo adecuado y las herramientas proporcionadas por UNINTER. • Evaluación: medir el aprendizaje mediante el diseño de evaluaciones en entornos digitales. Alumno: como rol principal •Alfabetización: orientación para utilizar las herramientas tecnológicas en la educación. •Brecha digital: contar con los recursos mínimos para trabajar, reducir la brecha tecnológica para que todos los alumnos sean parte del modelo. •Experiencia: el estudiante es parte de su proceso de aprendizaje dentro de un entorno amigable y una interacción virtual con profesores y compañeros. •Hardware: equipo y herramientas necesarias. •Software: es dotado por UNINTER, plataformas como ZOOM, Of ce 365 y UninterVirtual. Estos conceptos crean una educación integral y exible, tanto presencial como virtual, obteniendo así una experiencia global y un aprendizaje activo. 20 MODELO PEDAGÓGICO